em sắp bv rồi . các ace đã trải qua có kinh nghiệm j chỉ bảo em với vd như các kiểu câu hỏi các thầy cô hay hỏi ấy

1, Trước hết anh nghĩ viết là để tôn trọng người đọc. Có thể một số từ như pro khá thông dụng trong sinh viên nhưng cũng tùy từng nơi mình sử dụng. Đây là anh khuyên thật lòng để khi ra cuộc sống mình tránh vấp phải những trường hợp đó, vnd211188 chắc hiểu ý anh, không tự ái, sai thì sửa nha.
2, Còn về vấn đề em hỏi kinh nghiệm bảo vệ tốt nghiệp thì anh cũng chia sẻ thế này. Là của chính bản thân anh.
Anh được thầy Cánh hướng dẫn làm đồ án, sửa lên sửa xuống, đến tận ngày bảo vệ vẫn sửa luôn. Thế là mình cứ bị cuốn vào mấy cái đó. Trước hôm bảo vệ thầy gọi đến, nói chuyện một hồi thầy hỏi "đã viết bài trình bày bảo vệ chưa?".
Hì, đúng là anh chưa bao giờ nghĩ đến viết bài trình bày đến khi được thầy nhắc nhở. Đó là cái anh muốn chia sẻ với em, cũng như các bạn sắp bảo vệ về viết một bài trình bày.
Viết một bài trình bày thì em nên viết khoảng 3 mặt giấy A4 là đủ trình bày trong 10-15 phút.
Nội dung của bài này cũng giống như tóm tắt lại đồ án của mình:
- Tính cấp thiết của đồ án
- Sơ lược về địa chất, địa chất thủy văn của vùng nghiên cứu
- Các công tác thực hiện
- Kết luận và cám ơn.

Em nên chú ý cách mở đầu vấn đề sao cho có sự thu hút nhất. Như đưa một thông tin nóng hổi về khu vực mình đang nghiên cứu mà có liên quan đến đồ án mình thiết kế. Làm sao cho hội đồng người ta chú ý lắng nghe, hứng khởi lắng nghe mình ngay từ đầu.

Phần sơ lược về địa chất và địa chất thủy văn vùng nghiên cứu chỉ cần nêu tên các địa tầng, các tầng chứa nước. Chỉ ra những tầng nào mình cho là triển vọng, trong đó triển vọng nhất là tầng nào, chính là tầng mình sẽ thiết kế khai thác (anh đang nói cho dạng đề án thăm dò - khai thác, khai thác bổ sung). Sau đó chỉ ra phương pháp tính trữ lượng, tại sao lại sử dụng phương pháp đó.

Phần các công tác thực hiện em nên lưu ý liệt kê công tác mình đã thiết kế và đi trình bày theo thứ tự từ công tác quan trọng nhất đến công tác ít quan trọng nhất. Chỉ ra tại sao công tác này quan trọng, nội dung thiết kế và khối lượng. Phần này em nên ăn khớp nhất giữa các dạng công tác, tức là trình bày một cách liên tục, chuyển từ công tác này đến công tác khác. Là sự liền mạch, nói phần này là mình biết sẽ nói công tác nào tiếp theo. Chú ý cái gì mình càng hiểu sau thì trình bày càng ngắn gọn và tạo tò mò, cái nào chưa hiểu lắm thì trình bày rành mạch một chút. Anh thường thấy các bạn không chuẩn bị nên liên tục bị ngắt quãng giữa các công tác, dẫn đến hội đồng kêu ngừng lại để hỏi, hỏi là mình toi rồi, hỏi làm ngắt quãng và trình bày lại là rất khó.

Phần cuối cùng là kết luận lại đồ án mình thiết kế, cảm ơn hội đồng, cảm ơn giáo viên hướng dẫn.

Chú ý:
Như anh nói ở trên em cần tìm được mối liên hệ để mình liên tục chuyển giữa các phần, các đoạn, tránh bị hội đồng ngắt quãng.
Nói to một chút, lưu loát từ đầu đến hết luôn.
Cái gì càng hiểu rõ thì trình bày càng ngắn gọn, chỗ này là không được hiểu sai ý anh nha. Không phải anh khuyên là giấu dốt đâu. Vì những vướng mắc trong lúc làm đồ án mình đã giải quyết cùng thầy hướng dẫn rồi. Khi trình bày mình tạo sự tò mò cho hội đồng về những cái mình hiểu rõ. Như thế hội đồng sẽ xoáy sâu vào vấn đề đó. Mà mình lại hiểu rõ nên trả lời thuyết phục -> điểm cao. Trả lời được cũng tạo cho mình tâm lý thoải mái tự tin để đi vào những phần mình chưa hiểu rõ.

Đó là kinh nghiệm của mình để viết một bài sẽ trình bày. Còn phần hỏi thì để các bạn khác tiếp tục chia sẻ với em. Nhưng nhớ là luôn bảo vệ ý kiến của mình, những gì mình thiết kế.

1. HIỂU RÕ ĐỒ ÁN CỦA MÌNH
2. TỰ TIN
THẦY CÔ CŨNG CHỈ HAY HỎI NHỮNG CÂU ĐƠN GIẢN THÔI!
TUY VÀO MỨC ĐỘ CỦA EM!

Hiểu rõ đồ án mình làm. Giải quyết các câu hỏi tại sao bạn lại thiết kế như thế?
Câu hỏi thì có vài phần lưu ý:
- Nguyên tắc thành lập các loại bản đồ địa chất, địa chất thủy văn.
- Phương pháp đánh giá trữ lượng tiềm năng và trị số hạ thấp mực nước.(trong đó có các thông số địa chất thủy văn)
- Mục đích thiết kế của một vài công tác chính.
....
Bảo vệ thành quả mình làm.